{"id":2469,"date":"2019-06-28T14:59:50","date_gmt":"2019-06-28T14:59:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/?p=2469"},"modified":"2019-06-28T14:59:50","modified_gmt":"2019-06-28T14:59:50","slug":"net-e-membro-del-comitato-tecnico-scientifico-dellipsia-a-m-barlacchi-di-crotone","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/news\/net-e-membro-del-comitato-tecnico-scientifico-dellipsia-a-m-barlacchi-di-crotone\/","title":{"rendered":"NET \u00e8 membro del Comitato Tecnico Scientifico dell’IPSIA A. M. Barlacchi di Crotone"},"content":{"rendered":"\n

Nel 2018\/2019 NET ha fornito il proprio supporto\ntecnico-scientifico nell’istituzione di alcuni dei “Percorsi per le\nCompetenze Trasversali e l’Orientamento” attivati nell’ambito del Progetto\nd’Istituto dell’IPSIA A. M. Barlacchi di Crotone.<\/p>\n\n\n\n

Questo ha consentito agli studenti di acquisire una\nvisione relativamente al mondo delle innovazioni tecnologiche e di comprenderne\nl’importanza, sia in un’ottica di ricerca, che in una prospettiva applicativo-industriale<\/p>\n\n\n\n

Nello specifico, i corsi specialistici con valenza learning\nby doing<\/em> attivati dall’Istituto nel corso dell’anno scolastico e per i\nquali NET ha offerto la propria esperienza e messo a disposizione le strutture\nlaboratoriali, sono:<\/p>\n\n\n\n

–          Conoscere e\nusare Arduino<\/em><\/p>\n\n\n\n

–          School Mapping<\/em><\/p>\n\n\n\n

–          CAD Tecnico<\/em><\/p>\n\n\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Uso e manutenzione del tornio<\/em><\/p>\n\n\n\n

Referente delle iniziative supportate da NET nell’ambito di\nquesti percorsi \u00e8 l’ing. Giancarlo Giaquinta, che \u00e8 anche docente dell\u2019Istituto.\n<\/p>\n\n\n\n

Grazie a questi corsi gli allievi hanno acquisito\ncompetenze e abilit\u00e0 spendibili sul mercato del lavoro, con la possibilit\u00e0 di\ntestare sul campo le loro reali attitudini e valutare\nconcretamente la possibilit\u00e0 di trasformare un momento educativo in un futuro ed\neffettivo sbocco occupazionale.<\/p>\n\n\n\n

i\n\u201cPercorsi per le Competenze Trasversali e l\u2019Orientamento\u201d rivestono\nun’importanza cruciale per la scuola e, in particolare, per un istituto\nprofessionale, che costruisce la propria peculiare offerta formativa anche in\nconsiderazione delle interazioni e delle sinergie attivabili con il contesto lavorativo\nesterno.<\/p>\n\n\n\n

Il\nplauso ai risultati di tali percorsi e alle traiettorie di sviluppo dell\u2019Istituto\nA.M. Barlacchi \u00e8 stato esplicitato dai rappresentanti del Polo NET in giugno,\nin occasione della conferenza finale relativa ad un programma di vocational\ntraining<\/em> sulla ciclomeccanica, supportato da Allianz e SOS Villaggi dei\nBambini, che ha avuto luogo presso lo stesso Istituto..<\/p>\n\n\n\n

La\ndomanda di innovazione tecnologica, che perviene dal mondo delle imprese deve\nessere percepita dalle nuove generazioni come un\u2019imperdibile occasione di\nsviluppo.<\/p>\n\n\n\n

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Nel 2018\/2019 NET ha fornito il proprio supporto tecnico-scientifico nell’istituzione di alcuni dei “Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento” attivati nell’ambito del Progetto d’Istituto dell’IPSIA A. M. Barlacchi di Crotone. Questo ha consentito agli studenti di acquisire una visione relativamente al mondo delle innovazioni tecnologiche e di comprenderne l’importanza, sia in un’ottica di ricerca,<\/p>\n

Read More NET \u00e8 membro del Comitato Tecnico Scientifico dell’IPSIA A. M. Barlacchi di Crotone<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2471,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true},"categories":[1],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190318_1020531.jpg","jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paz4Ni-DP","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2469"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2469"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2469\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2472,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2469\/revisions\/2472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2471"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.polonet.eu\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}